Arbetsgång när det gäller utredning avseende eventuell rättighet till särskola:
Förälder/ lärare/ rektor känner oro för att barnet inte kommer att nå målen i grundskolan .
Specialpedagogen gör en utredning och skriver ett pedagogiskt utlåtande.
Skolläkaren gör en medicinsk bedömning.
Psykologen gör en utvecklingsbedömning.
Om barnet bedöms ha behov av och rätt till särskola erbjuder kommunen detta. Ansökan sker på särskild blankett. Försöksinskrivning kan göras under 6 månader. Föräldrar kan tacka nej till särskoleplacering.
Elev och föräldrar
Studiebesök elev/föräldrar i klassen före inskrivning
Genomgång av särskolans fördelar/begränsningar för eleven
Utvecklingsplan görs i samråd med förälder/elev. Träff minst 1 gång/termin.
Täta kontakter skola/förälder vid behov, ev hembesök om förälder så önskar. Möta problem så snabbt som möjligt.
Föräldrabesök i skolan uppmuntras. Trygg förälder ger trygg elev.
Personal
Om elev som hör till särskolan är individualintegrerad i grundskolan får ansvarig personal (pedagog/er och ev assistent) handledning av pedagog från särskolan som även kan hjälpa till vid utvecklingssamtal och skri vande av individuella utvecklingsplaner.